
Nome: Laura
E-mail: la…..olo@sidigroup.it
Età del bambino: 2 anni e 1 mese
Da quanto tempo sei in possesso dei corsi?
La COMPRENSIONE del contenuto del corso è stata? Semplice
L' ATTUAZIONE del metodo/gioco è stata: Semplice
Il/la tuo/a bambino/a ha risposto alle attività proposte: Positivamente
Hai ottenuto i primi risultati dopo: in circa una settimana
Se con un gioco o con una attività particolare sei riuscito/a ad attirare maggiormente l'attenzione del/della tuo/a bambino/a nella lettura e nella matematica, ti preghiamo di scrivercelo in questo box per aiutare quei genitori che magari stanno incontrando difficoltà:
Più o meno le cose sono andate così.
Francesco ha 2 anni ed 1 mese; abbiamo cominciato con "hey mamma voglio leggere" ad inizio settembre quando aveva quasi 23 mesi.
Già prima di iniziare si era già fatto una idea che i segni grafici si possono "leggere" (ad.es. leggeva tutto contento "IKEA" vedendo il logo!) per cui già nel giro di un paio di giorni ha imparato il significato di: "mamma", "papà" e "Francesco".
Nel giro di poco tempo ha imparato anche molte altre parole; non siamo molto diligenti, ovvero non "leggiamo" tutti i giorni, però adesso direi che conosce oltre 50 parole.
......
Non sempre gli va di collaborare e - rileggendo il metodo una seconda volta - mi sono resa conto di sbagliare perchè spesso lo interrogo (ad. es. "che cosa c'è scritto qui?"; "chi è questa persona?") e non mi limito a leggere io quando non lo fa lui. Credo che questo gli renda più stressante il gioco...
Adesso devo inventarmi qualche strategia per divertirlo di più e tenerlo più concentrato!
Mi sono resa conto che adesso nella sua testa sta elaborando qualche "strategia" per leggere e cerca di articolare i suoni delle prime lettere. Credo che ci vorrà ancora un bel pò prima di imparare a leggere da solo parole che non conosce ma onestamente ritengo che il metodo stia funzionando davvero bene.
Chiudo con una ultima osservazione: per avere due anni ha una discrte proprietò di linguaggio e una sufficiente padronanza della grammatica (tempi, modi,...) però non sempre i suoni sono molto chiari. Ebbene a me sempra che quando legge i cartelli articoli i suoni più chiaramente, come se vedere graficamente i suoni lo aiutasse ad articolarli.
Un caro saluto,
Laura
Considerando la potenzialità e il beneficio futuro per il/la tuo/a bambino/a consideri l'investimento effettuato per l'acquisto dei corsi: Ottimo
Consiglieresti i corsi agli altri genitori? Si
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